ARCHIVO >> marzo 2018

¿Qué hacer ante…? Niños solitarios y niños inseguros
El caso Carlos tiene siete años y es hijo único. Desde que entró en primer curso de Primaria (ahora está en segundo curso) ha sido un chico bastante solitario. No es que sea tímido, no; es que no quiere tener amigos. Las actividades que más le gustan son las individuales. No soporta trabajar en grupo. La verdad es que en el colegio no da problemas. Por lo general pasa inadvertido. Saca unas notas normales y es dócil y obediente. Los profesores dicen que va un poco a su aire. No suele participar... Leer más
El uso del cine en el aula. Vigésimo octava sesión
El cine de animación y el manga El caso de dibujo animado japonés resulta más complicado, pues supone una visión integral de tres medios: el cine, la televisión y el cómic. Es frecuente que cuando una compañía desarrolla una nueva línea de cómics (los llamados manga), tenga presente su adaptación a dibujos animados (anime), que se emitirán en forma de teleserie, serán vendidos en vídeo o llegarán al cine en forma de largometraje. El pionero de esta industria es Osamu Tezuka, quien, partiendo de... Leer más
Protege tu contenido online con marcas de agua
Si trabajas en formación, especialmente si la impartes online, estás continuamente creando contenido de valor en diferentes formatos (videos, texto, imágenes, etc.) en plataformas para crear cursos online como ClassOnLive. Muchas veces queremos que estos contenidos se hagan virales y se compartan mucho y otras veces nos interesa que se mantengan en privado y desmotivar a otros a compartirlos. Independientemente de tus motivos, siempre es buena idea que dejes tu huella digital en cada uno de ello... Leer más
No me gusta que me hables así
- No me gusta que me hables así. - ¿Cómo es así? - Con ese tono de voz, de esa forma tan enfadada. Me haces sentir mal. - Perdona, pero en poco tiempo te he avisado unas cuantas veces. - Lo se mamá pero así lo único que consigues es ponerme más nervioso. - Tienes toda la razón, alzándote la voz no mejoraremos nada. - Es normal mamá  la culpa es mía, debería  haber hecho lo que me pedías a la primera. - Ya, pero eso no justifica mi forma de hablar. - Hagamos un pacto. Yo intentaré hacer bien las... Leer más
Cuatro propuestas prácticas para organizar salidas en Infantil: El parque, la granja, el museo y el mercado
¡Vamonos al parque! Objetivos Observar y explorar el medio natural. Respetar y valorar el medio natural. Desarrollar la atención. Diferenciar formas y colores. Nivel Esta actividad está dirigida a alumnos de tres o cuatro años. Materiales Necesitamos una bolsa de papel reciclado para cada niño, folios, ceras, pegamento y papel continuo. Desarrollo de la actividad Establecemos un diálogo con los alumnos sobre los jardines y parques que conocen. Les explicamos que van a ser detectives y van a inve... Leer más
¿Qué hacer ante…? Desobediencia en el aula
¿Qué podemos hacer para conseguir que nuestros alumnos se comporten adecuadamente en clase? El caso Susana es una alumna de 16 años que muestra una actitud desafiante en clase con el profesor. Con todos los profesores. Éstos piensan que no ha debido llegar al bachillerato y que se le debió encauzar hacia una formación profesional de grado medio. Pero el caso es que está ahí y que contesta y no quiere obedecer a los profesores en nada. Cuando el profesor le pide que salga a la pizarra, no quiere.... Leer más