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¿Cómo debemos enseñar a estudiar a nuestros alumnos?
Una pregunta muy frecuente que los padres suelen plantear a los profesores de sus hijos versa sobre la poca capacidad que observan en los niños cuando están estudiando, y sobre su desconocimiento a la hora de intentar enseñarles a hacerlo para asegurar que el tiempo que pasen frente a los contenidos sea lo más aprovechable posible. Antes de daros algunos consejos que creemos pueden ser útiles para la inmensa mayoría de los padres, os tenemos que presentar dos gráficos que entendemos os permitirá... Leer más
10 mejoras que necesitaría el Entorno Virtual de Aprendizaje de mi centro
En mi centro, al igual que supongo ocurre en otros muchos centros educativos en España, utilizamos un Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) para poder trabajar con nuestros alumnos con contenidos digitales. Tras la experiencia acumulada durante los últimos dos años, he aquí algunas mejoras que creo que serían necesarias para poder mejorar estos sistemas de enseñanza y así poder utilizarlos con nuestros alumnos. 1. La evaluación. Los profesores no podemos evaluar de la manera que nos gustaría el t... Leer más
El uso del cine en el aula. Novena sesión
Consejos para ver películas La mejor manera de aprender cine, es ver cine. Muchas películas, de todo tipo. Leer libros de historia del cine, de técnica cinematográfica, serán actividades complementarias. El cine se disfruta más, cuando existen más elementos (guión, personajes, historia, técnica, contexto) para disfrutar una película.. No es necesario ser especialista para poder apreciar mejorunfilm, pero claro, conocer más elementos en torno a la fenómeno cinematográfico, mejorarálaexperiencia.... Leer más
Transferencia positiva de aprendizaje
¿Qué es la transferencia positiva de aprendizaje?, ¿cómo podemos aprovecharnos de ella en el aula? Imagina la siguiente situación: quieres aprender un nuevo idioma y te animas a iniciar tus estudios en una escuela de idiomas. Al principio, cuando la curva de aprendizaje está más acentuada, es muy posible que todos los estudiantes vayáis a un ritmo bastante acelerado y muy parecido. Sin embargo, llega un momento en el que muchos comienzan a estancarse, ahora aprender es más complicado, los nuevos... Leer más
La metáfora del puzle y los alumnos con Altas Capacidades
Hace más de 18 años que vengo desempeñando el papel de tutor de alumnos con Altas Capacidades y han sido muchas, muchísimas, las ocasiones en las que he tenido que explicar a los padres de mis alumnos la razón por la que estos no se encuentran cómodos en sus centros de estudio y, producto de esta incomodidad, se acaban produciendo problemas como falta de atención y concentración, motivación, integración con su grupo de compañeros, que a su vez desencadenan problemas de conducta, aislamiento y en... Leer más
12 de septiembre de 2014
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Clic, mi primer manual de fotografía
La fotografía es un hobbie extendido en nuestra sociedad entre los adultos. Y nuestra pregunta, al comenzar el proyecto Fotokids, fue por qué no se acercaba más esta afición a los niños. Las cuestiones de las que partimos fueron, ¿Por qué es un hobbie sólo de adultos? ¿Cuáles son los beneficios que aporta la fotografía? ¿Cómo acercarles esta afición a los menores? Hace años la fotografía era un hobbie caro y que presentaba algunas dificultades técnicas. Pero la digitalización del mundo fotográfi... Leer más
Coaching educativo: comienza el curso, ¿todo organizado?
Gema Sancho es Máster en Psicología del Coaching por la UNED, Coach ACC Certificada por ICF (International Coach Federation), licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, y MBA por el Instituto de Empresa. Un año más está a punto de iniciarse un nuevo curso escolar. Y aunque para la mayoría pasa totalmente desapercibido, la actividad durante estos últimos días antes del comienzo de las clases resulta frenético: se terminan las reformas acometidas durante el verano, se atiende a las familia... Leer más
Marc Prensky, creador de los “nativos digitales” en Encuentros con Savia
“Los jóvenes de hoy no pueden aprender como los jóvenes de ayer, porque son diferentes sus cerebros y su cultura”.   El experto educador Marc Prensky, que acuñó el término “nativos digitales” en 2001 provocando un debate sobre la educación a nivel mundial, estará con nosotros en octubre en Encuentros con Savia. Marc Prensky está reconocido mundialmente por su labor de integración entre el juego y el aprendizaje. Es el creador de más de un centenar de juegos educativos diseñados para todo ti... Leer más
El uso del cine en el aula. Octava sesión
Los  datos, referencias y sugerencias para utilizar en las aulas que se aportan en este post, están destinados tanto a colegios como universidad, centros educativos de adultos y tercera edad, centros culturales, organizaciones juveniles, cine club o cualquier otra entidad en la que se forme a personas.  Estas sesiones están pensadas para uso de educadores, de gestores culturales, de interesados en el cine, de tecnólogos de la educación y de quienes desean investigar en el mundo del séptimo arte.... Leer más
Disponible el vídeo con la ponencia de los Encuentros con Savia “Aprendizaje Cooperativo”
Ya están disponibles en esta página, la ponencia sobre Aprendizaje Cooperativo de Roger y David Johnson, celebrada durante los Encuentros con Savia en el auditorio de CaixaForum Madrid el 30 de junio de 2014. El evento tuvo lugar en CaixaForum, con un altísimo índice de participación: más de 300 profesores y directores de centros educativos venidos de toda España. Publicación de SMconecta2. Los nuevos retos del siglo XXI demandan nuevas competencias en los alumnos. Competencias relacionadas con... Leer más