ARCHIVO >> todos

5 claves para mejorar la lectura de los niños con TDAH
El Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) se ha convertido en uno de los trastornos más diagnosticados en población infantil. Aunque hay diversidad entre estudios, todos coinciden en situar la prevalencia del trastorno en un 6-8%, lo que traducido a la práctica docente equivale a aproximadamente un niño hiperactivo encada aula de España. Los síntomas principales que definen el TDAH son la inatención y la hiperactividad-impulsividad, teniendo que estar presentes durante al menos 6 meses y en má... Leer más
Me encanta la educación. Me encanta el cine. A mis alumnos les encanta el cine…
No me gusta que se reduzca todo a “¡Bien, hoy toca peli!” Pero siempre falta tiempo para aprovechar todo lo que tiene el cine para educar ¿no? Ahora estoy en busca del mejor papel de todos: conseguir que a mis alumnos también les encante la educación porque realmente sientan que son protagonistas de ella y no solo receptores… ¿y si el corto hace que por fin se lo crean? Maria Andrés Chicote. Coordinadora Bilingüe. Colegio Nuestra Señora del Rocío. Zamora Con cerca de 1000 declaraciones como esta... Leer más
5 sustitutos del PowerPoint para dinamizar las presentaciones en el aula
PowerPoint ha sido, de facto, es estándar de referencia cuando hemos tenido que realizar presentaciones en el aula o cuando nuestros alumnos han tenido que hacerlas para presentar sus trabajos. Sin desmerecer las muchas ventajas que a día de hoy sigue teniendo este programa, os presento cinco alternativas con las que, seguro, conseguirás enganchar a tus alumnos para que tus presentaciones, y las de ellos, consigan el objetivo de enganchar a la audiencia. Son las siguientes: 1. Slidebean https://... Leer más
¿Quieres ser el pigmalión de tu aula?
Gema Sancho es Máster en Psicología del Coaching por la UNED, Coach PCC Certificada por ICF (International Coach Federation), licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, y MBA por el Instituto de Empresa. Si eres profe, a estas alturas del curso ya te habrás hecho una idea de cómo es cada uno de tus alumnos. Seguramente durante estos meses los chicos te habrán ido confirmando con sus comportamientos aquello que al inicio de curso te comentaron sobre cada uno de ellos los profes que los tu... Leer más
La importancia del reconocimiento en la Educación
Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. El ser humano, nada más nacer es un individuo totalmente dependiente. No somos capaces de andar hasta por l... Leer más
Educar con el ejemplo
El proceso electoral que ha tenido lugar recientemente en Estados Unidos ha sido uno de los más seguidos, a través de los medios de comunicación, de los últimos años. Más allá del alcance político que pueda tener la elección de este nuevo presidente, tanto para su propio país como para el resto del mundo, lo que me interesa resaltar es la repercusión que tiene desde un punto de vista educativo. Existen muchas personas con un discurso misógino, xenófobo y de desprecio a aquellos que no son como e... Leer más
Maestros que dan alas a los estudiantes y aprecian sus talentos
Soy de las que piensan que la mayoría de personas tienen dificultades alguna vez en su vida. Que la perfección no existe, que únicamente hay seres humanos que se equivocan, que fallan, que se recuperan y lo vuelven a intentar las veces que haga falta. A parte de la voluntad y las ganas de las personas a hacerlo mejor una vez más, ayuda muchísimo tener a alguien al lado que diga "lo estás haciendo bien, no importa que te equivoques de nuevo, seguirás adelante. Ya lo verás". Ahora, imaginad tan só... Leer más
Educar para la convivencia. Del modelo segregador al modelo inclusivo en Educación
En el mundo de la Educación podemos hablar principalmente de tres modelos que son los que se han adaptado a lo largo de la historia. Estos modelos son: - El modelo segregador - El modelo integrador - El modelo inclusivo El modelo segregador es aquel que separa a los niños en escuelas que intentan responder a las necesidades de cada grupo, y aunque puede ser muy criticado en el mundo actual, lo cierto es que algunos países que obtienen puntuaciones excelentes en PISA, como por ejemplo Corea del S... Leer más
De Lanza en Astillero
'DE LANZA EN ASTILLERO',  proyecto del Colegio Pedro Poveda de Jaén para la conmemoración del IV centenario Cervantes Introducción al proyecto "De lanza en astillero" El pasado 23 de abril se cumplían los 400 años de la muerte de Miguel de Cervantes Saavedra y ahora a las puertas de cerrar este año conmemorativo nos disponemos a dar cuenta de nuestra contribución a esta efeméride. El alumnado de 1º y 2º de ESO del Colegio Pedro Poveda de Jaén se ha comprometido en el Proyecto:‘De Lanza en Astill... Leer más
Gestionando hijos. ¡No te lo puedes perder!
Queda oficialmente abierto el periodo de compra de entradas para asistir al evento más educativo del año que renovará tu ilusión por educar: el 17 de diciembre en el Cine Palafox de Madrid tendrá lugar la quinta edición de Gestionando hijos, el evento dirigido a madres y padres que quieren saber más para educar mejor. Te proponemos vivir una mañana educativa llena de momentos únicos, en la que podrás escuchar a ponentes expertos en la materia que te aportarán ideas muy útiles para dar un salto e... Leer más
16 de noviembre de 2016
1 comentarios
Diarios de aprendizaje
Escribir un diario de aprendizaje en el aula tiene muchos beneficios. He aquí algunos que seguro que te pueden interesar: Escribir en un diario es una forma de establecer una rutina de escritura. Al hacer que el tiempo todos los días para anotar pensamientos, ya sea una página o seis, crea un hábito de escritura buena para aquellos que buscan mejorar su habilidad. Escribir el diario ofrece al alumno la capacidad de reflexionar sobre su propio aprendizaje. Gracias al diario, podrá revisar lo que... Leer más
El uso del cine en el aula. Vigésimo primera sesión
El cine negro En líneas generales , el denominado cine negro, o cine policiaco, establece sus argumentos en torno a la lucha contra el crimen. Dentro de dicho ámbito, esta gama de producciones ha fijado un abanico de estereotipos y convenciones de origen literario, inspirados en las novelas que, en torno a la misma temática, han venido escribiéndose desde comienzos del siglo XX. Entre los tópicos más frecuentados por el cine negro figuran el detective sagaz pero de vida desordenada, los mafiosos... Leer más