Autor: Jonatan Molina Torres @joniii91

5 claves para mejorar la lectura de los niños con TDAH
El Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) se ha convertido en uno de los trastornos más diagnosticados en población infantil. Aunque hay diversidad entre estudios, todos coinciden en situar la prevalencia del trastorno en un 6-8%, lo que traducido a la práctica docente equivale a aproximadamente un niño hiperactivo encada aula de España. Los síntomas principales que definen el TDAH son la inatención y la hiperactividad-impulsividad, teniendo que estar presentes durante al menos 6 meses y en má... Leer más
Me encanta la educación. Me encanta el cine. A mis alumnos les encanta el cine…
No me gusta que se reduzca todo a “¡Bien, hoy toca peli!” Pero siempre falta tiempo para aprovechar todo lo que tiene el cine para educar ¿no? Ahora estoy en busca del mejor papel de todos: conseguir que a mis alumnos también les encante la educación porque realmente sientan que son protagonistas de ella y no solo receptores… ¿y si el corto hace que por fin se lo crean? Maria Andrés Chicote. Coordinadora Bilingüe. Colegio Nuestra Señora del Rocío. Zamora Con cerca de 1000 declaraciones como esta... Leer más
Claves para que tu biblioteca de aula sea un éxito
  Te proponemos algunas claves para que la biblioteca de aula se convierta en un centro atractivo, facilitando el paso del “saber leer” al “querer leer”. Incluye libros variados de diferentes formatos, contenidos, autores, estilos… para que los alumnos descubran sus propios gustos y puedan elegir sus lecturas preferidas, fomentando su autonomía.Descarga el catálogo con La mejor selección para tu biblioteca de aula (Infantil y Primaria), creada por especialistas en animación a la lectura, qu... Leer más
Las mejores actividades de animación a la lectura
Para despertar la curiosidad y desarrollar el interés por la lectura, debemos acercar los libros y su mundo desde edades tempranas, una práctica que ha de nacer primero en el seno familiar con el estímulo y el ejemplo de padres y madres, y más tarde en la escuela con la ayuda de los docentes. Muchas veces no vale solo con presentar al niño una serie de títulos que llamen su atención e invitarles a la lectura. El gusto por ésta necesita educarse, como cualquier otra disciplina, y cuantas más opci... Leer más
Profesores que hablan de Lengua y Literatura en la Red
La comunidad educativa ha sabido sacarle partido a Internet a la hora de mostrar contenidos y son numerosos los blogs administrados por profesores disponibles en la Red dirigidos al alumnado, a familias, a compañeros de docencia y a otros profesionales como bibliotecarios, editores o libreros. Los blogs se han convertido en un referente a la hora de compartir información de todo ámbito. Son una herramienta sencilla de usar gracias a las múltiples posibilidades que las distintas plataformas ofrec... Leer más
El valor educativo de Adivina Adivinanza
¿Quién no ha pasado alguna vez un rato divertido en familia gracias a las adivinanzas? Las adivinanzas son formas poéticas breves de la lírica tradicional oral que han llegado hasta nosotros a través del tiempo y del espacio a la vez que un juego intelectual. En este artículo te presentamos algunas ventajas del juego de las adivinanzas. Las adivinanzas en un principio se transmitian en forma oral y con el tiempo se plasmaron en papel y, mientras que muchas corresponden a un autor anónimo, en épo... Leer más
Técnicas para mejorar la capacidad de lectura rápida
Con un poco de práctica, se puede pasar de 250 palabras leídas por minuto a 400, y sin disminuir un ápice la comprensión lectora. Las técnicas de lectura rápida pueden resultar muy útiles para profesores, estudiantes, blogueros que reseñan varios libros a la semana en su sitio web, lectores profesionales y editores, documentalistas, catalogadores y bibliotecarios... Es común la creencia de que leer prestando atención a cada palabra que conforma un texto es la manera más eficaz de encarar la lect... Leer más
Estrategias para mejorar la comprensión lectora
La comprensión lectora es la capacidad para entender lo que se lee, tanto en referencia al significado de las palabras que forman un texto, como con respecto a la comprensión global del texto mismo. Estudios como el informe PISA o el PIRLS concluyen que en los últimos años los estudiantes europeos, y especialmente los españoles (en torno a un 26%), tienen cada vez más problemas con la comprensión lectora.  Así, cada vez son más los alumnos a los que les resulta difícil sacar información de lo qu... Leer más
Cómo escribir un libro con la mirada de los lectores
  Con este artículo continuamos la serie firmada por la profesora Gemma Lluch. Sandra Sánchez la acompaña en esta ocasión para hablar de experiencias sobre la lectura en la web 2.0. Puedes consultar el resto de artículos en los siguientes enlaces: ¿Qué es la lectura 2.0? ¿Qué son los lectores 2.0? Los blogs de lectura administrados por adolescentes Los retos de lectura. Reto Delirium, Pandemonium y Requiem Donde los árboles cantan o cómo escribir un libro con la mirada de los lectores... Leer más
Los retos de lectura. Reto Delirium, Pandemonium y Requiem
  Con este artículo continuamos la serie firmada por la profesora Gemma Lluch. Sandra Sánchez la acompaña en esta ocasión para hablar de experiencias sobre la lectura en la web 2.0. Puedes consultar el resto de artículos en los siguientes enlaces: ¿Qué es la lectura 2.0? ¿Qué son los lectores 2.0? Los blogs de lectura administrados por adolescentes Los retos de lectura. Reto Delirium, Pandemonium y Requiem Donde los árboles cantan o cómo escribir un libro con la mirada de los lectores... Leer más
Los blogs de lectura administrados por adolescentes
  Con este artículo continuamos la serie firmada por la profesora Gemma Lluch. Sandra Sánchez la acompaña en esta ocasión para hablar de experiencias sobre la lectura en la web 2.0. Puedes consultar el resto de artículos en los siguientes enlaces: ¿Qué es la lectura 2.0? ¿Qué son los lectores 2.0? Los blogs de lectura administrados por adolescentes Los retos de lectura. Reto Delirium, Pandemonium y Requiem Donde los árboles cantan o cómo escribir un libro con la mirada de los lectores . Seg... Leer más
Cómo iniciar a niños y jóvenes en la escritura creativa
Fomentar la escritura creativa desde edades tempranas impulsa y desarrolla el aprendizaje de la lengua, desde la amplitud de vocabulario al conocimiento de la estructura y formas que constituyen el idioma. Promueve el gusto por la lectura y acerca géneros y autores literarios. Junto a la mejora cognitiva, promueve la atención, la memoria, la comprensión, la creatividad, la concentración, la imaginación, el trabajo colectivo... Organizar un taller de escritura creativa para niños y adolescentes e... Leer más