Autor: Jonatan Molina Torres @joniii91

5 claves para mejorar la lectura de los niños con TDAH
El Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) se ha convertido en uno de los trastornos más diagnosticados en población infantil. Aunque hay diversidad entre estudios, todos coinciden en situar la prevalencia del trastorno en un 6-8%, lo que traducido a la práctica docente equivale a aproximadamente un niño hiperactivo encada aula de España. Los síntomas principales que definen el TDAH son la inatención y la hiperactividad-impulsividad, teniendo que estar presentes durante al menos 6 meses y en má... Leer más
Me encanta la educación. Me encanta el cine. A mis alumnos les encanta el cine…
No me gusta que se reduzca todo a “¡Bien, hoy toca peli!” Pero siempre falta tiempo para aprovechar todo lo que tiene el cine para educar ¿no? Ahora estoy en busca del mejor papel de todos: conseguir que a mis alumnos también les encante la educación porque realmente sientan que son protagonistas de ella y no solo receptores… ¿y si el corto hace que por fin se lo crean? Maria Andrés Chicote. Coordinadora Bilingüe. Colegio Nuestra Señora del Rocío. Zamora Con cerca de 1000 declaraciones como esta... Leer más
I Jornadas de Innovación y Solidaridad en la F.P.
El mes pasado se cumplió un año de la celebración de las primeras Jornadas de Innovación y Solidaridad en la F.P. y dado que estamos preparando las segundas jornadas, a celebrar del 5 al 8 de mayo de este año 2015, nos permitimos recapitular el programa desarrollado durante los días 17,18,19,20 y 21 de febrero de 2014 durante los cuales se realizaron una serie de actuaciones destinadas a dar a conocer la colaboración del CIF A Xunqueira con la Asociación de Paralíticos cerebrales Amencer , y a c... Leer más
Adaptaciones asociación Amencer
INTERRUPTOR ADAPTADO En nuestra primera entrega, comentamos las dificultades de comunicación de los niños con parálisis cerebral de la asociación Amencer de Pontevedra. En nuestro afán de hacerles la vida más fácil e independiente, iniciamos nuestra colaboración con la adaptación de ratones para ordenador, y lo que es lo más importante para su independencia y comunicación con los demás, pulsadores. Una parte muy importante de su comunicación es mediante los pulsadores: para accionar el ratón de... Leer más
Creación de dispositivos adaptados. La experiencia del Centro Integrado de Formación Profesional “A Xunqueira”
En el año 2004, la asociación Amencer de Pontevedra (http://amencer-aspace.org/) se puso en contacto con el Instituto de Educación Secundaria "A Xunqueira" de Pontevedra, (actualmente Centro Integrado de Formación Profesional A Xunqueira), en el cual soy profesor de Sistemas Electrónicos, solicitando nuestra colaboración en la realización de adaptaciones para sus alumnos por no existir en el mercado o ser excesivamente caras para las posibilidades económicas de la asociación. Desde ese momento,... Leer más