Autor: Jonatan Molina Torres @joniii91

5 claves para mejorar la lectura de los niños con TDAH
El Trastorno por Déficit de Atención (TDAH) se ha convertido en uno de los trastornos más diagnosticados en población infantil. Aunque hay diversidad entre estudios, todos coinciden en situar la prevalencia del trastorno en un 6-8%, lo que traducido a la práctica docente equivale a aproximadamente un niño hiperactivo encada aula de España. Los síntomas principales que definen el TDAH son la inatención y la hiperactividad-impulsividad, teniendo que estar presentes durante al menos 6 meses y en má... Leer más
Me encanta la educación. Me encanta el cine. A mis alumnos les encanta el cine…
No me gusta que se reduzca todo a “¡Bien, hoy toca peli!” Pero siempre falta tiempo para aprovechar todo lo que tiene el cine para educar ¿no? Ahora estoy en busca del mejor papel de todos: conseguir que a mis alumnos también les encante la educación porque realmente sientan que son protagonistas de ella y no solo receptores… ¿y si el corto hace que por fin se lo crean? Maria Andrés Chicote. Coordinadora Bilingüe. Colegio Nuestra Señora del Rocío. Zamora Con cerca de 1000 declaraciones como esta... Leer más
Tenemos que apoyar a los maestros de corazón
La verdad es que estoy un poco harta (y perdonadme la expresión) de que a todos los maestros se les meta en el mismo saco. Estoy muy cansada de que muchas personas piensen que no hacen nada en su trabajo, que la culpa del elevado índice de fracaso escolar en las aulas es de ellos, que únicamente entran en las clases por el sueldo. Estoy más que decepcionada con esa parte de la gente que opina que la docencia es una profesión sobrevalorada. Desde hace tiempo tengo la sensación de que a los profes... Leer más
Maestros que dan alas a los estudiantes y aprecian sus talentos
Soy de las que piensan que la mayoría de personas tienen dificultades alguna vez en su vida. Que la perfección no existe, que únicamente hay seres humanos que se equivocan, que fallan, que se recuperan y lo vuelven a intentar las veces que haga falta. A parte de la voluntad y las ganas de las personas a hacerlo mejor una vez más, ayuda muchísimo tener a alguien al lado que diga "lo estás haciendo bien, no importa que te equivoques de nuevo, seguirás adelante. Ya lo verás". Ahora, imaginad tan só... Leer más
Aprendizaje cooperativo: colaborar en el aula
La gran mayoría sabe que la sociedad actual es exageradamente competitiva. Tan exageradamente, que roza lo absurdo y lo ridículo. Vivimos en un mundo en el que parte de la gente hace daño o pisa a los demás para conseguir lo que quiere y alcanzar sus metas. Aunque creamos que no, eso también pasa en los centros educativos. Hay alumnos que son increíblemente competitivos en el aula y pueden estar dispuestos a hacer muchas cosas con tal de obtener la mejor calificación. Evidentemente, esa idea de... Leer más
¿La inteligencia emocional puede ser útil para los docentes?
Defiendo un aula en el que se puedan expresar los sentimientos, hablar de las emociones respetando la opinión de cada uno. Y defiendo que valores tan importantes como la tolerancia y la solidaridad estén presentes cada día en las clases. Es cierto que la Inteligencia Emocional se ha convertido en algo importante (aunque todavía no esencial), en los centros. Pero esa Inteligencia Emocional ha sido más enfocada para la educación de los estudiantes. Entender sus emociones, sus sentimientos, compren... Leer más
La filosofía debería ser mucho más que saber cómo pensaba Platón
Muchos alumnos, cuando les toca estudiar Filosofía, piensan en autores, en pensamientos, en ideologías, y en una gran cantidad de apuntes que se van a tener que memorizar si quieren tener alguna opción de aprobar los exámenes. Creen, que es otra asignatura que no les va a servir de nada en la vida, y que prefieren quitársela cuánto antes. Pero si nos paramos a reflexionar, nos deberíamos preguntar a nosotros mismos: ¿qué es lo que hacían los filósofos? Cuestionarse absolutamente todo. Dialogar,... Leer más
¿Qué pueden hacer los docentes nuevos en su primer día de clase?
El día anterior a asistir a su aula y conocer a sus alumnos, está lleno de nervios e inquietudes para el profesor sustituto o nuevo. Muchos de ellos pensarán: “ ¿cómo serán los estudiantes”? “¿me explicaré bien o me quedaré en blanco?” “¿serán amigables mis compañeros de trabajo?” “¿y cómo serán los padres de los alumnos?” Sí, está claro que su mente parece una olla exprés en ebullición. Bastantes de ellos, no dormirán por las noches o estarán dando continuamente vueltas en la cama pensando en e... Leer más