Colaboraciones

Aplicaciones de lectura en redes sociales y dispositivos móviles
  La lectura de libros ya no es una exclusiva del tradicional formato de papel. Cada vez son más los lectores que se acercan a los textos desde otra perspectiva más moderna y acorde con los nuevos tiempos que nos está tocando vivir. Además, el nuevo lector no sólo busca en los libros una experiencia gratificante pero solitaria, sino que quiere compartir esa experiencia con otros lectores para hacerla más plena. Para ello, las redes sociales han supuesto un paso más hacia la creación de “com... Leer más
22 de Abril de 2013
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Carta a las autoridades del mundo
Carlos Caro Álvarez es un alumno de 15 del centro SEK El Castillo. Es un chico normal, con las preocupaciones propias de los chavales de su edad, un buen estudiante que empieza a plantearse su lugar en el mundo y la necesidad real de comenzar a cambiar las cosas para hacer de este planeta un lugar mejor no solo para él o para sus seres queridos, sino también para todos aquellos que, como él bien dice, no han tenido la suerte de nacer en un país en el que puedan gozar de las mismas oportunidades... Leer más
La importancia de incorporar el bilingüismo en el sistema educativo
Xavier Gisbert (@XGDC en Twitter) es Consejero de Educación en Estados Unidos y Canadá, y anteriormente ejerció como Director General de Mejora de la Calidad de la Enseñanza en la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid. En la siguiente ponencia, que se realizó en la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid en colaboración con la Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid dentro del I Congreso Internacional sobre Bilingüismo en Centros Educativos que se celebró en junio de 2010, an... Leer más
Por una educación (y cultura) emprendedora
Según el Decreto 123/2012, de 02/08/2012 de Castilla-La Mancha, se procede incluir una nueva materia optativa en la etapa de Educación Secundaria Obligatoria, con el nombre de Taller de iniciación a la actividad emprendedora y empresarial. Los objetivos de esta nueva materia aparecen descritos de la siguiente manera: a) Explicar y transmitir con rigor el papel del empresario, y su función decisiva en la creación de riqueza y generación de puestos de trabajo, dentro de un sistema de mercado. b) F... Leer más
La educación gratuita en línea
  Por Technology Review “Como muchos de vosotros, soy una persona afortunada. Crecí en una familia donde predominaba la educación. Pertenezco a una tercera generación de doctores, y soy hija de dos académicos. De pequeña jugaba en el laboratorio universitario donde trabajaba mi padre. Había tomado por hecho que tuve acceso a las mejores universidades, las cuales me abrieron un mundo de oportunidades. Desafortunadamente, la mayoría de las personas en el mundo no corren esta misma suerte. En algun... Leer más
Autoridad y formación del profesor
Reproducimos a continuación el interesante artículo publicado por Miguel Ángel Heredia García, Presidente de la Fundación Piquer, relativa a la Ley de Autoridad del Profesor que se publicó en Diciembre del 2012 en el Boletín Oficial de Aragón. Sin más, y esperando que esta entrada sirva para realizar una reflexión sobre el concepto de autoridad en el aula y la necesidad imperiosa de ofrecer a los docentes un entorno de trabajo en el que dispongan de las suficientes garantías para poder realizar... Leer más
24 de Enero de 2013
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Un artista en la escuela
"Está probado que los niños obtienen beneficios reales y concretos cuando trabajan con artistas en proyectos culturales y creativos. La creatividad puede transformar las aspiraciones, logros, habilidades y cambios de vida de la gente joven. Aprender con artistas a través de un proceso creativo les da a los niños la habilidad de cuestionar, realizar conexiones, innovar, resolver conflictos, comunicar, colaborar y reflexionar críticamente. Desarrollar estas habilidades en la vida a una temprana ed... Leer más
Érase una vez… La colección. EducaBarrié
El arte contemporáneo es una magnífica herramienta al servicio de los educadores para despertar la creatividad, la convivencia de diversos lenguajes y la expresión artística como medio para entendernos y conocernos mejor. Aunque muchas veces acercarnos a estas vanguardias resulte difícil, tenemos que tratar de  aproximarnos sin recelos ni ideas preconcebidas El arte moderno es un idioma y, como todos los lenguajes, exige de un aprendizaje. Una vez entendemos lo que observamos  comienzan a surgir... Leer más
Transformación institucional de la escuela inclusiva: reflexiones desde la operativización del derecho a la educación
Aldo Ocampo González. Univerisdad los Leones, IP Chile, IPP y AIEP   Abordar institucionalmente un proceso de inclusión escolar es asumir una transformación ideológica de la escuela respecto de los procesos prácticos y de las visiones organizativas que sustentan y representan la discapacidad al interior de la propia escuela. En esta transformación ideológico-cultural, la escuela deberá articular espacios que permitan hacer válidas las “diferencias” dentro de un mismo contexto formativo. Est... Leer más
11 de Diciembre de 2012
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¿Por qué las TIC en Educación?
1.- ¿Por qué las TIC en Educación? Presentamos a continuación seis razones de peso, y otras consecuencias beneficiosas, que se desprenden de la utilización de las TIC por parte del alumnado. 1. - Competencia digital e informacional del alumnado. Es necesario que los alumnos desarrollen sus competencias digitales e informacionales, ya que la sociedad donde vivimos es digital (llena de tecnología TIC) y exige a sus ciudadanos que la utilicen bien. Y las personas que tienen estas competencias ademá... Leer más