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Educación y redes sociales. ¿Qué habilidades pueden aprender nuestros alumnos?
El uso de redes sociales en Educación es un tema muy controvertido. Aunque es totalmente cierto que muchas de las redes sociales más conocidas tienen unas políticas de uso en las que se explicita de manera totalmente clara la edad a partir de la cual se permite el registro, también es totalmente cierto que hay una total laxitud en cuanto a la posibilidad de que cualquiera, con conocimientos muy básicos, pueda registrarse saltándose esas normas. Si observamos la siguiente infografía, podemos obse... Leer más
Desobediencia en el aula. ¿Qué hacer?
¿Qué podemos hacer para conseguir que nuestros alumnos se comporten adecuadamente en clase? Algunos alumnos, al llegar a la adolescencia, tienden a desarrollar comportamientos con los que buscan enfrentarse a la autoridad del docente. En la mayoría de los casos, estos comportamientos son faltas leves que tienden a desaparecer conforme los alumnos maduran. ¿Cómo podemos ayudarles para que adquieran estos comportamientos evitando el enfrentamiento? Aquí tienes algunos consejos: Los adolescentes, a... Leer más
10 consejos básicos para superar con éxito los exámenes trimestrales
Nos encontramos en el ecuador del curso y falta apenas un mes para que tengas que enfrentarte a los temidos exámenes trimestrales. Si piensas que a estas alturas ya está todo decidido, permíteme decirte que te encuentras en un gran error. ¡Con una buena planificación, estás a tiempo de superar los exámenes con éxito! Consejo número 1: Escucha atentamente las explicaciones de tus profesores en clase, toma notas y pregunta todo aquello que no hayas comprendido. Es un consejo realmente sencillo, ¿v... Leer más
¿Qué hacer ante…?  El niño que no entiende lo que lee
El niño que no entiende lo que lee El caso Silvia es una niña de 9 años que tiene dificultades para entender lo que está leyendo. No tiene ningún problema en la lectura expresiva, sin embargo, tiene una enorme dificultad en recordar o hacer un resumen de lo que ha leído. Esto supone un gran problema a la hora de realizar nuevos aprendizajes. Se trata de un problema de “habilidades de comprensión lectora”, al decir habilidad, nos referimos a la comprensión como una aptitud aprendida o adquirida p... Leer más
5 alternativas a Moodle
Sin duda, Moodle se ha convertido en la opción más popular como plataforma de formación. Son muchos los benefactores y los detractores de la herramienta, ya que cada día aparecen nuevas soluciones de e-elearning que nos permiten trabajar de manera más cómoda y eficaz que con este software de enseñanza. Moodle es un LMS gratuito y de código abierto con muchas ventajas, pero el usuario demanda cada vez con más frecuencia una plataforma más versátil, más sencilla de usar, más flexible, con más prot... Leer más
3 usos que puedes dar a Moodle para introducirlo en tu clase
Me atrevería a decir que hoy día, si te dedicas a la enseñanza y no estás utilizando Moodle, es porque realmente lo estás evitando, ya que existen multitud de opciones a tu disposición para poder disponer de este conocido entorno virtual de aprendizaje en tu aula. Si todavía no te has atrevido a utilizarlo porque te parece que es algo muy complejo y alejado de la realidad de tu aula, te ofrezco tres sencillos usos que puedes obtener de Moodle, y que te ayudarán en tu labor diaria: 1. Para entreg... Leer más
CLIL – Good Practice for Teaching and Learning
Since the commitment, from within Europe, to promote the learning of foreign languages and develop multiculturalism, CLIL has been nominated as the approach for bilingual and plurlingual programmes across Spain.   Despite theories and evidence arguing that CLIL is “the best way” to teach, many teachers still have reservations about implementing the approach in their classrooms. Yes, CLIL may initially seem overwhelming and daunting, but with the right information and training it can be extr... Leer más
5 herramientas gratuitas para enseñar a tus alumnos a bajar el peso de sus fotografías
En el mundo digital los números mandan. Cada año que pasa, los móviles incorporan nuevas y mejoradas cámaras que son capaces de generar imágenes de una excelente calidad que, desgraciadamente, pueden tener un peso elevado. En muchos trabajos, es posible que tus alumnos tengan la necesidad de incluir las imágenes que han tomado con sus móviles, y si no consiguen bajarlas de peso, es posible que acaben creando documentos con un tamaño excesivo, que provoque que sean muy difíciles de enviar por cor... Leer más
Padres responsables, niños responsables
Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. Cuántas veces se oye decir a los padres: “Esta tarde tengo que estudiar matemáticas que la niña mañana tien... Leer más
Educar para soñar
Vivimos en una época de cambios donde todo es posible. Uno de los aspectos más interesantes de la cultura occidental es que lo que hoy imaginamos puede ser una realidad concreta en pocos años, y esto lo podemos comprobar fundamentalmente en el desarrollo tecnológico. Sin embargo, la idea de crear y de imaginar es difícil y, por lo tanto, es necesario dedicarles el tiempo y el espacio suficiente para que puedan germinar. El mundo tecnológico y digital no facilita mucho las cosas porque nos ha ins... Leer más