ARCHIVO >> febrero 2017

Padres responsables, niños responsables
Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. Cuántas veces se oye decir a los padres: “Esta tarde tengo que estudiar matemáticas que la niña mañana tien... Leer más
¡Horror, me han cambiado de clase!
Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. Llega el comienzo de curso, muchos niños comienzan una nueva etapa escolar o un nuevo ciclo, y son cambiado... Leer más
El compromiso, reflejo del liderazgo
Gema Sancho es Máster en Psicología del Coaching por la UNED, Coach PCC Certificada por ICF (International Coach Federation), licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, y MBA por el Instituto de Empresa. D.Ignacio, el director del centro escolar, se removió un tanto incómodo en la butaca de su despacho. Repasaba los datos de su gestión en este último año. Había sido su segundo curso escolar al mando del centro y los resultados no podían ser más desalentadores. En este tiempo había renova... Leer más
La educación emocional y social en otros países
En los anteriores post se ha hablado de la importancia que la educación emocional tiene en el desarrollo integral de alumnos y profesores y, también, de la implantación que este tipo de educación innovadora va a tener a corto plazo en el sistema educativo español. Pero, ¿qué presencia tiene la educación emocional en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el resto de países del mundo? ¿Está integrada en los planes de estudio? Alguna de estas preguntas y otras se responden en un Informe que... Leer más
¿Se evalúa el éxito o el fracaso en el aula?
Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. ¿El sistema educativo español y los profesores con qué objetivo evalúan a sus alumnos? Independientemente d... Leer más
La educación emocional llama a la escuela
José Luis Domínguez López. Profesor de ESO y Bachillerato. Editor de Humanidades en SM. Postgrado en Coaching Educativo e Inteligencia Emocional. Estamos a punto de terminar el año 2015 y todavía muchos docentes, familias y, sobre todo, alumnos se siguen preguntando cuando se van a producir cambios estructurales en nuestro sistema educativo, para que éste sea un facilitador real, tanto de la enseñanza como del aprendizaje, y prepare a los jóvenes en las competencias que necesita un ciudadano del... Leer más
Equipos de alto rendimiento: padres y profesores
Almudena de Andrés es Máster en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana (ADEIT) y Focusing (Instituto Thus), y es especialista en Coaching avanzado por la Universidad de Alcalá de Henares. Posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con metodología DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. En las empresas se habla de trabajar con equipos de alto rendimiento, de obtener los máximos beneficios, la... Leer más
Coaching: De la escuela a la empresa
Gema Sancho es Máster en Psicología del Coaching por la UNED, Coach ACC Certificada por ICF (International Coach Federation), licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, y MBA por el Instituto de Empresa. Hasta hace poco, la mayoría de las empresas se limitaban a recurrir al coaching como "último recurso" antes de prescindir de un directivo que, de acuerdo con las evaluaciones internas, necesitaba mejorar el alguna de sus competencias. Por suerte, poco a poco el coaching ha ido adquiriend... Leer más