ARCHIVO >> octubre 2017

Pensamientos, emociones y comportamientos… ¿me dejo llevar?
Gema Sancho es Máster en Psicología del Coaching por la UNED, Coach PCC Certificada por ICF (International Coach Federation), licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales, y MBA por el Instituto de Empresa. Un domingo más me senté en la grada para ver el partido que acababa de comenzar. El equipo local sentía la presión de jugar de casa, de no querer defraudar a su afición, y sus gritos de automotivación se habían escuchado en el vestuario: “¡Animo chavales! ¡A por los tres puntos!” Sin emb... Leer más
La Neuroeducación y los profesores del futuro
Cada vez más personas, tanto las ligadas al mundo educativo como las que no, se dan cuenta que la manera de enseñar  a las nuevas generaciones no puede ser la misma que la que utilizaron con ellos. Con un acceso a la información prácticamente ilimitado y en tiempo real, gracias a la tecnología, cualquier niño puede obtener una gran cantidad de datos y de documentos. El modo de llegar a ellos es lo que ha cambiado. Antes solo estaban al alcance del profesor o de universitarios, siempre y cuando i... Leer más
La educación emocional y social en otros países
En los anteriores post se ha hablado de la importancia que la educación emocional tiene en el desarrollo integral de alumnos y profesores y, también, de la implantación que este tipo de educación innovadora va a tener a corto plazo en el sistema educativo español. Pero, ¿qué presencia tiene la educación emocional en los procesos de enseñanza y de aprendizaje en el resto de países del mundo? ¿Está integrada en los planes de estudio? Alguna de estas preguntas y otras se responden en un Informe que... Leer más
La educación emocional: ¿una nueva asignatura?
Los cuatro partidos políticos que han obtenido mayor representación parlamentaria, en las elecciones generales del 20 de diciembre, han dedicado un apartado importante dentro de sus programas electorales para hablar de educación. Todos son conscientes de la trascendencia que la educación tiene para la formación de los ciudadanos en un mundo globalizado, tecnificado e intercultural; por ello avanzan que es necesario un pacto educativo a nivel nacional que ofrezca estabilidad al sistema educativo... Leer más
El aprendizaje y las emociones
Almudena de Andrés es Master en Intervención Psicológica por la Universidad de Valencia (ADEIT), diplomada en Hipnosis ericksoniana y Coaching, posee estudios de PNL (Programación Neurolingüística) con DBM, Inteligencia Emocional; y es coautora del libro “Coaching a Escena”. Desde que nacemos empezamos a emocionarnos, es decir, a sentir emociones. Sin ellas no podemos vivir. Y desde que nacemos hasta que morimos nos encontramos en un proceso de continuo aprendizaje. Así que todo aprendizaje siem... Leer más