ARCHIVO >> Mayo 2016

¿Apps y gamificación? ¡Sí gracias!
Dentro de lo que venimos llamando ecosistema de aulas se ha instalado, desde hace ya algún tiempo, unos dispositivos que con toda seguridad van a tener un gran recorrido dentro de la escuela. Las tablets, independientemente del sistema operativo con el que funcionen, ofrecen al docente y a los alumnos grandes posibilidades para trabajar en el aula de una manera diferente, explorar el contenido desde diferentes ópticas y crear nuevos contenidos con todas las posibilidades (imagen, vídeo, audio).... Leer más
Library Gamer, gamificación en bibliotecas y aulas.
Es en el juego y sólo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y sólo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo. Donald Woods Winnicott 1. Beneficios de aplicar los videojuegos en el aula El juego no solo es juego por sí mismo, el juego enseña, con el juego se aprende y se socializa con el resto de personas; con el juego somos nosotros mismos sin imposiciones o contraprestaciones, es en el juego donde podemo... Leer más
Apps para enseñar música en Educación Infantil
Desde hace un par de cursos tengo la suerte de poder trabajar con el iPad con mis alumnos y alumnas de Educación Infantil. Lo que empezó siendo un experimento basado en rincones en los que podían "jugar" durante un par de horas a la semana para acostumbrarse a los dispositivos móviles, se ha acabado convirtiendo en una parte fundamental de mi clase, hasta tal punto que han sido ya varios los padres que, durante el transcurso del curso, se han acercado a mí para preguntarme por las aplicaciones q... Leer más
Programación para niños. El uso de Scratch en el aula
El uso de Scratch en el aula Raquel Martín Rodríguez - @RaquelMartin15 El blog de educación de SMConectados dedica el post de hoy al entorno de aprendizaje de lenguaje de programación "Scratch". Scratch es un programa dirigido a niños y niñas en edad escolar, que les permite adentrarse en el mundo de la programación informática de una forma clara, sencilla e interactiva. Se trata de una herramienta basada en piezas encajables. Con esta aplicación, es posible que los más pequeños vayan, no sólo a... Leer más
4 aplicaciones para programar videojuegos en el aula
Con motivo de la entrevista que @luz_tic me hizo para el programa de radio en el que colabora hablando sobre la integración de las TIC en el aula, he escrito este artículo con el objetivo de facilitar a otros docentes a comenzar a programar videojuegos con sus alumnos en el aula. Así, si queréis escuchar la entrevista podéis acceder a la siguiente dirección: http://www.luz-tic.blogspot.com.es/2013/12/4-herramientas-para-ensenar-programar.html, al tiempo que os animo a comenzar a programar este t... Leer más
El valor educativo de Adivina Adivinanza
¿Quién no ha pasado alguna vez un rato divertido en familia gracias a las adivinanzas? Las adivinanzas son formas poéticas breves de la lírica tradicional oral que han llegado hasta nosotros a través del tiempo y del espacio a la vez que un juego intelectual. En este artículo te presentamos algunas ventajas del juego de las adivinanzas. Las adivinanzas en un principio se transmitian en forma oral y con el tiempo se plasmaron en papel y, mientras que muchas corresponden a un autor anónimo, en épo... Leer más
Little Alchemy, una mesa de alquimista
Para los pequeños y no tan pequeños  alquimistas nos encontramos en la red con el juego de Little Alchemy , que se basa en la teoría de los elementos de la filosofía presocrática de “Las raíces”,  rebautizada por Aristóteles como “Los elementos”  en la que el agua, el fuego, el aire y la tierra se relacionan entre sí. Empezaremos el juego con los cuatro elementos, mezclándo con cierta lógica dos elementos, crearemos un tercer elemento. Comenzamos el juego por elementos básicos de la naturaleza,... Leer más
La gamificación, una nueva forma de aprender
La gamificación es el uso del pensamiento y la mecánica de juego en contextos ajenos a ellos. ¿Es el aula un contexto ajeno al juego? ¿Se pueden introducir los juegos cuando son digitales? Teniendo en cuenta que hay una predisposición  de las personas a participar en los juegos y más cuando estos son niños tendremos un espacio abierto a estos cambios, pero ¿se está llevando a cabo la introducción de videojuegos? y en concreto sobre este post ¿qué llama tanto la atención de Minecraft cuando la in... Leer más