ARCHIVO >> octubre 2015

Por qué primaria y secundaría deberían fijarse en Infantil
No nos engañemos, infantil es la etapa olvidada. En mi propia encuesta personal, todos los profesionales con los que hablo valoran la etapa de infantil como de las más importantes para el desarrollo humano. Sin embargo esta valoración no se corresponde con la realidad, la etapa de infantil sigue siendo “guardería” en primer ciclo, y en segundo ciclo una pseudoprimaria con 28 niños de 3 (bueno algunos cuando empiezan no han cumplido los 3) a 5 años por aula. Por esto y por muchas más cosas que co... Leer más
Con las letras bien puestas
Me piden desde SMConectados una reflexión sobre el papel de las asignaturas de letras, en concreto de la asignatura de Lengua, dentro del currículum. Pero más que desde la teoría, me gustaría aproximarme al tema desde mi experiencia a pie de aula que se inició, tiza en mano, al salir de la Escuela de Magisterio y pisar las aulas del Colegio Pedro Poveda, hace algo más de treinta años, durante los cuales, sin excesivos bandazos, y siempre como un aprendiz de brujo, he sobrevivido a las tres fases... Leer más