ARCHIVO >> abril 2015

La neurodidáctica como vía para la exploración de los talentos humanos
Aldo Ocampo González[1] 1. LOS APORTES DE LA INVESTIGACIÓN NEUROCIENTÍFICA Y LA EXPLORACIÓN DE CEREBRO NEURODIVERSO ¿Qué ideas nos permiten acceder a una comprensión directa entre cerebro y educación?, el estudio del cerebro humano ha revolucionado las ciencias de la educación en todos sus campos. No obstante, hoy atendemos a un auge de la palabra neuro, al parecer no sólo esta partícula tendría aplicaciones en las ciencias de educación sino que se estaría diversificando a otros dominios del sab... Leer más