ARCHIVO >> junio 2014

Flipped Classroom. Grandes ventajas del modelo de clase invertida
Hace tiempo que se viene hablando del modelo de trabajo Flipped Classroom o modelo de la clase invertida. Este modelo se caracteriza por llevar el aprendizaje de los alumnos fuera de las paredes del aula, obteniendo así un tiempo muy valioso para que los docentes puedan llevar a cabo otro tipo de técnicas que facilitan la adquisición de los conocimientos y que se distancian de la enseñanza tradicional. El tiempo de clase se libera así para el aprendizaje basado en proyectos, la reflexión sobre e... Leer más
Programación para niños. El uso de Scratch en el aula
El uso de Scratch en el aula Raquel Martín Rodríguez - @RaquelMartin15 El blog de educación de SMConectados dedica el post de hoy al entorno de aprendizaje de lenguaje de programación "Scratch". Scratch es un programa dirigido a niños y niñas en edad escolar, que les permite adentrarse en el mundo de la programación informática de una forma clara, sencilla e interactiva. Se trata de una herramienta basada en piezas encajables. Con esta aplicación, es posible que los más pequeños vayan, no sólo a... Leer más
La importancia de la planificación en el uso de las nuevas tecnologías en el aula.
En ocasiones, que una buena historia nos intrigue y emocione no depende tanto de lo buena que sea en sí misma, sino de la forma en que nos la cuentan. A menudo, una premisa que, a priori, rebosa suspense y originalidad, se acaba pronto desinflando si no cuenta con un buen desarrollo de los acontecimientos, una narración atrayente y un desenlace a la altura, cuidando de no decaer el interés y la calidad de la trama en ningún momento. Con el uso de las nuevas tecnologías en el aula ocurre exactame... Leer más