ARCHIVO >> Octubre 2015

¿Cómo trabajar con mapas mentales?
Introducción Los ejercicios de localización geográfica tradicionales suelen resultar aburridos para los alumnos, y no siempre proporcionan una información fiable sobre su conocimiento de los mapas. Con frecuencia los alumnos desarrollan estrategias encaminadas a completar correctamente estos mapas, sin que eso quiera decir que han incorporado estos contenidos a su proceso de aprendizaje. Objetivos Es conveniente buscar nuevas formas de comprobar el nivel de conocimientos de los alumnos, que ade... Leer más